Таке рішення було прийнято на засідання Нацради реформ в суботу, повідомляє Українська Правда з посиланням на прес-службу президента.
У засіданні брали участь президент Петро Порошенко, міністр освіти і науки Лілія Гриневич, голова Благодійного Фонду Порошенка Марина Порошенко та Уповноважений президента з прав дитини Микола Кулеба.
Відкриваючи засідання, Порошенко зазначив, що питання освіти - перший пріоритет для реформування держави.
Учасники засідання зійшлися на тому, що в суспільстві накопичився значний попит на реформування саме середньої освіти. Окремої уваги потребує забезпечення рівного доступу до навчання всім, незалежно від соціального статусу, статі, стартових можливостей та індивідуальних особливостей.
Міністр підкреслила необхідність запуску реформи шляхом прийняття ключового для реформи закону "Про освіту".
"Левова частка нововведень, без яких неможливе створення і впровадження Нової української школи, залежать від прийняття базового закону "Про освіту", який вже пройшов перше читання у Верховній Раді. І сподіваємося, що ви рекомендуєте Верховній Раді України до кінця 6-ї сесії VIII скликання розглянути і прийняти новий закон "Про освіту", - сказала Гриневич.
На думку президента, школа повинна навчитися враховувати індивідуальні особливості кожної дитини. За його словами, питання інклюзивної освіти потребує виділення в окрему реформу.
Президент підкреслив, що фінансування інклюзивної освіти та виховання дітей-сиріт має йти за принципом "гроші йдуть за дитиною".
"Найближчим часом урядом спільно з Уповноваженим президента України з прав дитини будуть розроблені чіткі кроки з реформування системи інтернатів", - відзначили в прес-службі.
Марина Порошенко представила програму "Інклюзивна освіта - рівень свідомості нації".
Згідно зі статистикою, в Україні одне з найбільших у Європі кількість дітей, які перебувають в різних інституційних закладах - 1,5% всього дитячого населення країни.
"106 000 дітей ізольовані і страждають в закритих інтернатах закладах, залишених Україні у спадок від радянської системи виховання. 90% дітей-сиріт інтернатів не готові до самостійного життя, не здатні інтегруватися в суспільство і потребують постійної допомоги держави", - повідомив Кулеба.
"Вітчизняний досвід та досвід багатьох країн Європи і країн пострадянського простору підтверджує факт, що тільки виховання дитини в сімейному оточенні надає позитивний вплив на формування його особистості, почуття власної гідності, збереження здоров'я і гармонійний розвиток", - додав він.
Решта новин