Норвежские ученые в результате исследований пришли к выводу, что каждый лишний год, проведенный в школе, повышает IQ в среднем на 4 единицы, сообщают зарубежные СМИ.
Исследования Национальной академии наук Норвегии показали, что лишний год, проведенный в школе, увеличивает средний IQ ребенка минимум на 4 единицы.
Ученые полагают, что лишний год в школе в юности приводит к «размеренному эффекту», что позволяет человеку не спешить с выбором специальности или профессии, а еще один год подумать и собраться, что увеличивает его интеллектуальные способности.
Однако ученые не уверенны, что эффект будет столь же показателен и для детей, у которых IQ изначально выше среднего.