Уже наприкінці цього навчального року учні з 5-го по 8-ий класи складатимуть письмові підсумкові тести. Міністерство освіти запроваджує своєрідні екзамени з чотирьох предметів - української та іноземної мов, математики та історії України.
А в російськомовних школах - ще й з російської. Як сприйняли нововведення вчителі та учні - у сюжеті Світлани Чернецької. Це на їхні світлі голови впаде несподіване випробування від міністерства. Учні 8 класу щойно почули новину про чотири додаткових тести. Вони мають лише півтора місяця, щоб підготуватися до підсумкових контрольних. Втім, у нововведенні шукають позитив.
Катерина Ніканорова, учениця 8 класу київської гімназії ім. М. Драгоманова:
- Писати у тестовому вигляді - це набагато легше, ніж писати повну контрольну.
Іспитом майбутні тести назвати важко - запевняє вчитель історії Тетяна Попова. Її предмет - теж у переліку міністерських контрольних. Каже, так чи інакше, учнів чекала підсумкова робота. Тож боятися нововведення - не варто.
Попова Тетяна, вчитель історії 73 школи:
- У межах навчального часу - на уроках, а не дай Боже це додатковий екзамен, чи поза уроками, чи до уроків, ні - під час уроків.
Утім, результати контрольної вплинуть на підсумкову оцінку за другий семестр. Тому за своєю важливістю тести наближені до іспитів. Такі ж паралелі проводить і головний освітянин.
Дмитро Табачник, міністр освіти і науки, молоді і спорту України:
- Немає, на жаль, на сьогоднішній день більш оптимальної форми контролю якості знань, контролю того, як дитина засвоїла, ніж проведення іспитів, але це звичайні шкільні іспити своєму вчителеві, чи вчителеві з паралельного класу.
Знайомі обличчя і звична обстановка мають знизити стрес дитини, каже шкільний психолог Олександра Карнюхіна. І зробити випробування звичайною справою.
Олександра Карнюхіна, психолог київської гімназії ім. М. Драгоманова:
- Якщо от діти не складають ці контрольні підсумкові роботи, і вони приходять в 9 клас, іспити для них стають більшим стресом, ніж кожен рік. Вони вже знають, вже звикли до такої системи, коли їх оцінюють, це не є таким несподіваним навантаженням.
Якими будуть тести - поки що не уявляють ні вчителі, ні учні. Орієнтовні завдання Міносвіти обіцяє лише до 1 травня.
